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3D打印技术为创客教育落地提供有力保障

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  近年来,伴随教育政策推动、社会观念变迁以及外来经验的输入,我国创客教育产业迎来着巨大的发展机遇。有研究机构预测,2020年创客教育/STEAM教育市场规模或将突破千亿,甚至达到10%的年复合增长率。
 
  根据教育部《教育信息化“十三五”规划》,有条件的地区要积极探索信息技术在“众创空间”、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力,养成数字化学习习惯,促进学生的全面发展,发挥信息化面向未来培养高素质人才的支撑引领作用。
 

 
  利好政策出台意味着我国正式将创客教育纳入国家层面的教育发展规划中,这为创客教育产业发展创造良好的政策环境,引导更多类似于3D打印技术、VR技术、无人机等优质技术资源进入创客教育领域,推动创客教育实现跨越式发展。
 
  创客教育市场遍地开花 如何落地是关键
 
  在互联网+创客时代,人们逐步意识到传统“应试教育”下能力培养的漏洞。此背景下,我国山东、上海、河南、深圳、西安等省市相继出台政策支撑创客教育,一时间创客教育产业全面开花,规模呈现快速增长态势。
 
  创客教育价值在于将传统常识学习和教育实践与培养学生的创新精神和创新实践能力相结合,借助3D打印实体、VR虚拟现实或无人机等新型科技技术,培养学生逐步形成以解决问题为导向的创新思维,引导学生在实践中探究科技世界。作为互联网+未来教育最具代表性教育模式,创客教育对填补“应试教育”综合素质能力,构建互联网+未来教育生态体系,具有划时代意义。
 
  然而,各地区在开展相关教学活动中,绝大多数教育机构对创客教育仅停留在理论与机理上的探讨,缺乏体系和实战。如何解决课程体系、师资力量及实战技术支撑等问题将是创客教育落地的关键。
 
  3D打印技术成创客教育落地有力保障
 
  目前我国创客教育尚处于发展的初期阶段,仍然面临着课程体系尚未建成、创客师资缺乏、评价标准没有依据等挑战。此情景下4008com云顶集团基于3D打印技术的创客教育体系应运而生,成为推动创客教育落地的有力保障。
 
  “创客教育与3D打印技术的融合为学生们带来一种全新的教学模式。在3D打印技术“设计即生产”功能特性的支撑下,学生们可以在抽象设计概念和实际操作经验之间自由转换,让想象触手可及,进而培养学生们的空间想象能力、创新思维能力、解决问题的能力。”4008com云顶集团教育部李老师先容。
 
  目前,4008com云顶集团已成功帮助国内众多学校开展3D打印教室,启动实践创客教育。基于3D打印技术的开放式创客教育模式,顺应了青少年学生活泼好动、喜爱丰富多彩的学习天性,有利于培养学生逐步形成以解决问题为导向的创新思维,引导学生在实践中探究科技世界,这也将是4008com云顶集团不断探索未来教育模式的发展方向。


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